История Байкальского базового медицинского колледжа берет свое начало в 1964 году, когда приказом Министерства здравоохранения Бурятской АССР было открыто Селенгинское медицинское училище, которое тогда размещалось в двух больничных бараках на окраине рабочего поселка.
Большой вклад в развитие колледжа внесли: первый директор Н.Х. Черкасова (1964-1970 гг.) и ее последователи: Н.И. Павленко (1970-1972 гг.), А.М. Бернаев (1972-2004 гг.), В.Д. Климов (2004-2007 гг.), В.А. Козин (2007-2016 гг.). С 2017 г. медицинский колледж возглавляет Л.Н. Михайлова.
Первый набор составил 90 человек для подготовки медицинских сестер. С 1967 года с вводом новых зданий учебного корпуса и общежития училище стало ежегодно принимать 120 учащихся для подготовки медработников по специальности «Сестринское дело». В 1988 году открыта специальность «Лечебное дело», что не только повысило требования к подготовке специалистов, но и явилось свидетельством высокой квалификации преподавателей и достаточной оснащенности материальнотехнической базы. По заданию Министерства здравоохранения Республики Бурятия в 2007 году было начато обучение по специальности «Лабораторная диагностика», так как лечебно-профилактические учреждения Бурятии остро нуждались в специалистах с квалификацией медицинского лабораторного техника. С началом модернизации в сфере образования и здравоохранения в феврале 2008 г. прошла внеочередная аттестация училища с целью его преобразования в базовый медицинский колледж, который получил статус автономного. В 2012 году очередным этапом реорганизации колледжа стало создание его Кяхтинского филиала. В 2014 г. колледж получил лицензию на право подготовки по специальности «Фармация».
В колледже с благодарностью вспоминают преподавателей-наставников, которые отдали большую часть своей жизни педагогической работе и внесли большой вклад в дело обучения и воспитания настоящих патриотов своей профессии: В.Н. Фоминых, В.В. Красноярову, Л.П. Коновалову, В.М. Пермякову, Л.С. Тумурееву, А.Д. Спешилову, А.И. Малкову, З.М. Хамарханову, Л.Е. Вставскую, В.П. Сумскую и др. Традиции наставничества продолжают педагоги, которые получили профессию в стенах колледжа, затем продолжили обучение в высших учебных заведениях – О.Б. Иванова, Н.Г. Гонтова, Л.Н. Фролова, Е.А. Поплевина, О.В. Шереметова, О.Б. Трифонова и Т.Г. Стемплевская.
Сегодня Байкальский базовый медицинский колледж – современная многопрофильная образовательная организация, ведущая подготовку специалистов базового и углубленного уровня по специальностям «Лечебное дело», «Сестринское дело», «Лабораторная диагностика» и «Фармация».
Педагогический коллектив колледжа достиг высокого уровня в совершенствовании учебно-воспитательного процесса, применении современных образовательных технологий при подготовке будущих специалистов системы здравоохранения Республики Бурятия и Российской Федерации.
Под руководством директора Л.Н. Михайловой, отличника здравоохранения РФ, коллектив трудится в режиме постоянного развития, новаторства, творческого подхода к своему труду, поиска передовых и смелых идей, которые последовательно воплощаются в жизнь. Колледж гибко реагирует на потребности практического здравоохранения, успешно справляется с планом набора и выполняет государственный заказ по подготовке востребованных на рынке труда средних медицинских кадров.
Коллективу удалось не только сохранить свои лучшие традиции, но и суметь адаптироваться в новых реалиях. Подготовку средних медицинских работников осуществляют 33 преподавателя, среди них имеющие почетные звания Республики Бурятия, Российской Федерации, отличники здравоохранения, ветераны труда. В коллективе трудятся заслуженные работники здравоохранения и образования, они являются новаторами в области современных технологий воспитания и обучения молодых специалистов.
В учебном процессе успешно используются инновационные педагогические и практико-ориентированные технологии. Для осуществления практико-ориентированной подготовки и приобретения практического опыта созданы симуляционные учебные кабинеты. Такое обучение позволяет моделировать конкретные клинические ситуации, в том числе нестандартные, совершенствовать тактику оказания медицинской помощи, преподавателю – давать объективную оценку сформированности профессиональных компетенций обучающихся.
Показатели подготовки студентов колледжа в последние годы сохраняются на стабильно высоком уровне. Этому способствует ряд факторов: проведение преподавателями большой воспитательной работы по повышению ответственности студентов за качество оказываемой медпомощи, публичная оценка работодателями сформированности профессиональных компетенций студентов на всех этапах обучения, активное привлечение обучающихся к участию в мероприятиях для специалистов практического здравоохранения.
Одно из приоритетных направлений деятельности колледжа – международное сотрудничество. С 2009 года реализуется международная кластерная программа по подготовке специалистов для практического здравоохранения Монголии. В период с 2009 по 2022 год колледж дал путевку в медицину 135 молодым людям из соседней страны. Сегодня в колледже обучаются 24 иностранных студента – граждан Монголии.
Успех профессиональной образовательной организации зависит, в том числе, от повышения качества через создание системы менеджмента. Понимая это, в 2014 году колледж приступил к разработке и внедрению системы и инструментов по управлению качеством. В 2016 году колледж получил сертификат соответствия международному стандарту ISO 9001, версия 2015. В 2019-м успешно была пройдена процедура ресертификации, в 2022 году прошел очередной, шестой, аудит, подтвердивший соответствие качества образовательных услуг колледжа в области профессионального образования, профессионального обучения и дополнительного образования требованиям ISO 9001:2015.
Активно развиваются формы межрегионального и международного сетевого взаимодействия с субъектами Центрального, Сибирского, Дальневосточного и Южного федеральных округов России и Монголии, колледж является членом Сибирской и Дальневосточной межрегиональной ассоциации работников системы среднего профессионального медицинского образования. Преподаватели и студенты колледжа активно участвуют в конкурсах, научно-практических конференциях республиканского, межрегионального, всероссийского уровней с публикацией статей, неоднократно отмечены дипломами I–III степени. В 2023 году команда преподавателей колледжа приняла участие в Республиканском конкурсе «Базовая сердечно-легочная реанимация с применением автоматического наружного дефибриллятора», заняв II место среди команд медицинских организаций Республики Бурятия.
Во внеурочное время будущие медики принимают участие в волонтерском движении «Пульс» и студенческом территориальном общественном самоуправлении Vita. Ежегодно ТОСовцы занимают призовые места, защищают грантовые проекты для использования средств на благоустройство территории общежитий, студенческого быта.
Сочетание высокого уровня профессионального мастерства и опыта дает возможность колледжу развиваться как инновационной образовательной организации. Достигнутые преподавателями и студентами результаты позволили колледжу войти в число лауреатов в номинациях «Лучший колледж России–2021» и «Лучшее профессиональное образовательное учреждение России–2021», укрепили взаимоотношения с образовательными организациями из других регионов страны, а также помогли сформировать дальнейшую траекторию совершенствования системы подготовки медицинских специалистов.
Думая о будущем, коллектив колледжа прилагает максимум усилий для обеспечения достойного качества подготовки специалистов системы среднего профессионального образования в сфере здравоохранения на основе уникального сочетания традиций отечественного образования, фундаментальности медицинских знаний и современных тенденций их развития с опорой на творческие разработки и научный потенциал коллектива. Сплоченный коллектив единомышленников – студенты, преподаватели, административные работники и технический персонал, – объединенный едиными целями, решает задачи воспитания молодого поколения, обеспечения достойными кадрами практическое здравоохранение Республики Бурятия.
